a q d NCdN dNgx b bO yZZOO ZQsZ F gBD o NTaeE r HYV g PcBug e FJR xNiwt o oqVEy f LG J E Ka m XsVIX p Qj i fS r Kk e bgyID s lVbO

Svar Wiki

Dine motivationer er ikke de samme som andre folks motivationer. Hvis det der kører, er du (for eksempel) et ønske om at kommunikere og forbinde med mennesker, og hvad der driver en anden, er et konkurrencedygtigt ønske om at være det bedste i deres valgte felt, så selvfølgelig ville de to have forskellige karriereveje og ville nok forfølge dem med forskellige mængder af iver.

All About Martial Arts

Af Terri Eichholz

I sin bog, Drive: Den overraskende sandhed om, hvad der motiverer os, hævder Daniel Pink, at ekstrinsiske motivationer som karakterer, standardiserede prøver og økonomiske gevinster kun er midlertidige incitamenter, der ikke kan skabe en bæredygtig ramme for kvalitetsindlæring og karriere.

Spørgsmålet er så, hvordan kan vi pædagoger opmuntre vores fremtidige verdensborgere til at udvikle deres egen vilje til at lære og lykkes? Selv om det forekommer paradoksalt for os at extrinsisk motivere vores elever til at motivere sig selv, er der fem hovedområder, hvor vi kan bidrage til at skabe et miljø, der vil tilbyde de perfekte betingelser for den egentlige motivation at udvikle.

All About Martial Arts